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株式会社夢ふぉと

「じぶん図鑑」新学年(進級)編~相互理解/自己肯定感/他者受容を養おう~

新学年、新しいクラス、生徒さんと先生、生徒さん同士、相互理解が容易にでき、早期にスムーズなクラス運営、生徒指導が可能になります。また、制作物をツールにグループワークの場で自分をプレゼンする事で、自分が受け入れられる経験、他者を深く知る経験をして、自己肯定感や他者を受容する気持ちの芽生えを促します。講師の話を聞くだけのような授業ではなく、先生と生徒さんが能動的に一緒に体験しながら、頭ではなく心で感じ、芽生えさせていく授業になります。
PC/タブレットを活用し、アルバム制作ソフトで「じぶん図鑑」「My STORY」を作成しそれを用いて自分をプレゼンしていく流れになります。
出来上がった完成品は、生徒の思い出の品としてはもちろん、データで先生方の指導資料としても継続した活用が可能です。



【教育関係者の皆様へ】
株式会社夢ふぉとは、文部科学省様「土曜学習応援団」登録、
各地の教育委員会様からのご後援をいただき、情操教育/心の授業を全国各地で実施しております。
キャリアパスポート、授業~パスポート~卒業アルバムまで連動したご提案も可能です。
授業内容や時間などのカスタマイズ可能ですので、是非お気軽にご相談ください。数百人程度の実施でも同時開催可能です。
<参考HP>
http://yumeclass.hp.peraichi.com/
https://education.yumephoto.com/



♢出前授業どっとこむコンシェルジュより♢
自分やお友だちを知る・考えることは、普段の学校生活ではなかなか機会が得られにくい体験かと思います。新学年になった際の、お友だち作りやクラスのコミュニケーションに出張授業いかがでしょうか。

対象学年

小学2年生以下

小学3年生

小学4年生

小学5年生

小学6年生

中学2年生

中学3年生

高校2年生

高校3年生

教科

生活

道徳

総合学習

特別活動

SDGs

ジャンル

出版・マスコミ

費用
無料
対象人数
30人~(1クラス単位~)人程度
対象地域

東京

埼玉

神奈川

千葉

その他

必要機材
・PC
または
・タブレット
所要時間
45分~135分程度(1コマ45分、1コマ~3コマ選択可能)
授業内容
①PC/タブレットを活用し、アルバム制作ソフトで、生徒さんに関連する写真を用いて自分自身を紹介する
 「自分図鑑」を作ります。作成の中から、自己の再発見・再確認を行っていけます。
②制作物をツールに、自分をグループワークでプレゼンする事で受け入れられる経験、他者を深く知る
 経験をしてもらい自己肯定感や他者を受容する気持ちの芽生えを促します。
出来上がった完成品は、生徒たちにお渡しでき、先生方の生徒たちを理解するツールとしてもお手元に残すことができます。
※①のみでも授業可能です

授業進行のスライド資料、マニュアル、すべて用意をしておりますので先生方に資料のご準備や指導フローの構築のお手間をかけることなく実施いただけます。
授業のポイント
✓楽しくPC操作やデザインを学びながら自分を再発見します。
✓理解してもらうプレゼンなどで、理解され受け入れてもらう、という経験をし自己肯定感や、
 他者を受容する心を育みます。
✓いじめや自殺の抑止効果も期待できます。
✓作成した完成品は、子どもたち・親御さんにとって大切な思い出の形として残せます。
授業の流れ
【合計:135分程度】※カスタマイズ可能です※
例)3限分を使う場合
*スライドを使って導入
どんな事を行う授業なのか、先生方から生徒たちへ興味付けを行っていただきます。
※授業用スライドや先生用マニュアルなど準備しております。

*2限目のPCを使った授業を行う前の準備
どのような内容にするか、制作前に生徒たちにテーマやコメント内容など、固めてもらいます。

*PCやタブレットを使い制作
自分で選んだ写真を使い、PC/タブレットで自分のページを作成します。※弊社オンラインサポートもつきます。

*発表
出来上がったアルバムを生徒同士でプレゼンし、共有し合います。
自分を知ってもらうという能動的な経験、受け入れてもらう経験で、自己肯定感の芽生えを促します。他の生徒たちの多様性の理解を深めます。

*まとめ
スライドを使って、まとめを先生から生徒たちへ伝えていただきます。
※授業用スライド・先生用マニュアル準備しております。
教材について
■生徒に見せて使用する資料
■マニュアル
■先生進行表
■保護者向けご案内フォーマット
■トークスクリプト
■FQA
など
教科
分野
キーワード
地域
曜日
費用
対象学年

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