すごろくゲームを通じて“お店の経営”を疑似体験しながら、経営の楽しさや会計の重要性を学ぶ授業です。すごろくは、商品の仕入れ・売値・資金を決めた上でスタートし、サイコロの出目でもうけのイベントが決まる、本格的なものを使用します。生徒はグループごとに分かれて、在庫や売上、経費などを記録しながら、どうすればお店のお金が増えるかを工夫します。最終的に最もお金を増やしたグループが優勝するルールです。

【教育関係者の皆様へ】
本授業は、生徒にとって身近なお店を題材に、経営を実際に体験できるグループ型ワークです。仕入れ、販売、在庫管理、売上計算や経費記録を、楽しいすごろくゲームに落とし込みました。自ら考え、記録し、計算を行うなかで、「どうしたらお金が増えるか？」という経営的視点や工夫が自然と身につきます。友達と相談しながら、意思決定したり、失敗や成功を分かち合ったりするプロセスは、協力的な学びや主体的な探究へのきっかけとなります。体験のあとに、その裏に隠された“実際の商売”や“社会の仕組み”について楽しく振り返ることもできます。生きた学びとして、幅広い教科横断型の授業機会になることを願っています。

♢出前授業どっとこむコンシェルジュより♢
楽しさと学びが両立した、実践的な経済教育です。すごろくゲームで生徒自らが主体的に考え、行動し、振り返ることで、会計や経営、お金の知識だけでなく、将来に通じる判断力やコミュニケーション力を育むことができます。