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株式会社LIFULL
年齢から考える多様性
～エイジズムについて考えよう～
ー年齢にとらわれず、自分らしい生き方を見つけようー
自分らしさ、その人らしさを見つめ、ありのままを認めることができていますか？
「年齢」というラベルにとらわれて自分の将来の可能性を諦めたり、周りの人や物事を判断したりしていませんか？
・自分らしく生きることに年齢は関係なく、年齢を理由に何かを諦めたり悩む必要はない
・自分、家族、友達など全ての人のありのままを知り、認める事ができると世界が広がり、もっと楽しくなる
⾃分⾃⾝や周りの⼈へのを捉え⽅を⾒つめ直し、⾃分らしく⽣きるための参考や気づきになるように、⼀緒に年齢やエイジズムについて考えましょう
- 開催期日
- 平日
- 申込期日
- 開催希望日の2週間前まで
- 対象学年
-
小学5年生
小学6年生
中学1年生
中学2年生
中学3年生
高校1年生
高校2年生
高校3年生
特別支援学校
- 教科
-
生活
道徳
総合学習
特別活動
その他
- テーマ
-
道徳・倫理
- 費用
- 無料
※関東圏以外で対面ご希望の場合は別途交通費
- 対象人数
- 30～80人
- 対象地域
-
関東
北海道・東北
中部
近畿
中国・四国
九州
オンライン
- 必要機材
- ・プロジェクター
・モニター
・予備PC
- 所要時間
- 1コマ
または
2コマ
- 授業内容
-
【使用教材】
ドキュメンタリー動画「年齢の森」
視聴ページ：https://www.youtube.com/watch?v=bggPwhNTuRM
【中心となる主題】
よりよく生きる喜び
【ねらい】
一方的な偏見で自分に制限をかけたり人を判断してしまう人間の弱さにふれながら
エイジズムの事例を通して、誰もが持っている心の弱さとその弱さを乗り越えようとする心の強さに向き合い
人間としてよりよく生きることに喜びを感じる心情を育てます
- 授業のポイント
-
✓無意識の固定観念、偏見、差別の存在を知り、自己を見つめ自分らしさに気付くことができます
✓主体的・対話的な授業を通して、前向きな自己のキャリア形成に繋がります
- 授業の流れ
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1コマ目
＊身近に起こっている差別、偏見、固定観念について考える
＊エイジズムがもたらす社会課題や影響について学ぶ
2コマ目
＊世の中にあふれる年齢差別の事例を話し合う
＊課題解決策を考案、発表する
- 教材について
-
■ドキュメンタリー動画「年齢の森」を視聴します
■グループワークシート
